Fondo Digital CDE

Propuesta de Recomendación del Consejo relativa a la promoción de los valores comunes, la educación inclusiva y la dimensión europea de la enseñanza

En el marco del programa Erasmus +, Key Action 2 promueve la cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas en los ámbitos de la educación, la formación y la juventud. La acción apoya una amplia gama de proyectos diversos que se describen mejor como «asociaciones estratégicas transnacionales entre organizaciones involucradas en educación, capacitación y / o actividades juveniles u otros sectores relevantes que desarrollan e implementan iniciativas conjuntas y promueven intercambios de experiencias y conocimientos». La presente publicación está dedicada a los proyectos que fueron financiados en 2015.

Recorrido del programa Erasmus a lo largo de sus 30 años de historia.

El informe de Eurydice sobre educación para la ciudadanía en la escuela en Europa – 2017 ofrece una visión general comparativa de las políticas nacionales en el área de la educación para la ciudadanía en toda Europa, en un momento en el que se están haciendo más demandas en los sistemas de educación y formación para promover esta área de aprendizaje. Se centra en el contenido y la organización del plan de estudios, los métodos de enseñanza y aprendizaje dentro y fuera del aula, la evaluación de los alumnos y la capacitación y el apoyo para los maestros.

Este estudio “Mapeo y análisis de la implementación de la PAC” tiene tres objetivos principales: (1) mapear la implementación de la Política Agrícola Común (PAC) por parte de los 28 Estados miembros, centrándose en sus opciones de implementación, la motivación para estas opciones y la importancia atribuida a los tres objetivos generales de la PAC; (2) desarrollar una tipología para agrupar los Estados miembros de acuerdo con estas opciones; y (3) responder a las preguntas de evaluación relacionadas con la relevancia, la coherencia, las condiciones para permitir la efectividad, la carga administrativa y la contribución a la estrategia EU2020.

Esta evaluación encargada por la Dirección General de Agricultura y Desarrollo Rural de la Comisión Europea tiene como objetivo proporcionar una evaluación independiente general de los impactos de las medidas para la agricultura llevadas a cabo para las regiones ultraperiféricas (EER) y las islas menores del Egeo (EFS) en el contexto de Política Agrícola Común (PAC)

Los entornos de trabajo del futuro próximo se caracterizarán previsiblemente por una mayor autonomía, una reducción de la rutina, una mayor utilización de las TIC, un menor esfuerzo físico y un incremento de las tareas intelectuales y sociales. Las necesidades de competencias del mercado laboral experimentarán un cambio y los trabajadores tendrán que ofrecer nuevas competencias para adaptarse.

En su discurso sobre el estado de la Unión de 12 de septiembre de 2018, el presidente Jean-Claude Juncker propuso profundizar las relaciones económicas y comerciales de la UE con África a través de la inversión y la creación de empleo.

El Tribunal examinó la ayuda al desarrollo de la UE para Myanmar/Birmania y llegó a la conclusión de que había sido parcialmente eficaz. La UE desempeñó un destacado papel en el apoyo a las prioridades de desarrollo y asignó una importante financiación al país. Basándose en las observaciones del presente informe, el Tribunal formula una serie de recomendaciones destinadas a mejorar la gestión de la ayuda al desarrollo.

El Instituto Europeo de la Igualdad de Género (EIGE) es la única agencia de la Unión Europea que se centra exclusivamente en la igualdad de género. Con recursos sustanciales ya recopilados y desarrollados, EIGE se está convirtiendo en el centro de conocimiento de la UE para la igualdad de género. En 2017 publicamos la tercera edición de nuestro Índice de Igualdad de Género. Es una herramienta de medición única desarrollada por EIGE. Las puntuaciones individuales otorgadas a cada Estado miembro y a la UE en su conjunto facilitan la comparación de la igualdad de género.