Cultura y Educación

Los gobiernos locales y regionales de Europa contribuyen a abordar el cambio climático con acciones e iniciativas concertadas. El Comité Europeo de las Regiones apoya este proceso y representa los niveles local y regional en los debates dentro de la Unión Europea. Esta publicación presenta iniciativas regionales interesantes en toda Europa.

El proceso de Bolonia -que comenzó con las declaraciones de Sorbona y Bolonia- fue la respuesta de los gobiernos nacionales a los problemas derivados de la movilidad impulsada por la UE de los estudiantes y titulados europeos: muchos ministros de educación superior acordaron buscar la convergencia de sus sistemas para facilitar intercambios institucionales de estudiantes y el reconocimiento mutuo de títulos y períodos de estudio en Europa.

Este estudio pretende proporcionar la evidencia de experiencias positivas de los entes locales y regionales (ALR) en el diseño e implementación de estrategias de desarrollo cultural. Las estrategias de desarrollo cultural están planificando enfoques en los que la cultura es un pilar para el desarrollo sostenible y mediante el cual los encargados de formular políticas pueden aumentar la ventaja comparativa y la competitividad de sus ciudades o territorios sobre la base de la dotación cultural existente o potencial.