Cultura y Educación

Este informe aborda el impacto de la crisis del COVID-19 en los servicios sociales de la UE. Aunque la pandemia afectó negativamente a los servicios sociales, aportó lecciones sobre cómo adaptarlos en respuesta a los nuevos retos y riesgos sociales. Una lección, por ejemplo, es que deben desarrollarse políticas para hacer un mejor uso de la digitalización en el sector, mejorar el acceso a las nuevas tecnologías y la formación tanto de los trabajadores como de los grupos destinatarios de los servicios. Y, lo que es más importante, se necesitan planes de contingencia claros y financiación para la adaptación en tiempos de crisis. El aumento del gasto público en protección social, sanidad y educación fue una parte fundamental de la respuesta a la pandemia. Sin embargo, existe incertidumbre sobre el futuro desarrollo de los servicios sociales en el contexto del interés político general y la inversión en la transición ecológica y digital. Esto implica que la contribución de los servicios sociales a la resiliencia de las sociedades europeas debe permanecer en el debate político y que las políticas deben seguir afinándose.

Financiado en el marco de las Acciones Marie Skłodowska-Curie (MSCA), el Doctorado Industrial Europeo (DEI) es un modo de ejecución específico de las Redes de Formación Innovadora (RIF) MSCA, que fueron las predecesoras de las Redes Doctorales (RD) MSCA ejecutadas durante el Programa Marco Europeo de Investigación e Innovación de la UE Horizonte 2020 (2014-2020). Los programas MSCA ITN y DN se desarrollaron para proporcionar un tipo altamente integrado de colaboración internacional, intersectorial e interdisciplinaria en la formación doctoral. Los aspectos clave de estos programas son la movilidad de los becarios entre los participantes en los proyectos y su supervisión conjunta. Los doctorados industriales son programas de formación muy apreciados que se realizan en colaboración con la industria.

Apoyar el rápido crecimiento de la población que envejece es uno de los mayores retos de la UE, lo que sitúa al sector asistencial en un lugar destacado de las agendas políticas. El cambio demográfico, los avances tecnológicos y las malas condiciones de trabajo ejercen presión sobre el empleo y las cualificaciones de los cuidadores. Este informe analiza la evolución del empleo y las cualificaciones de los trabajadores del sector asistencial, así como el papel que la educación y formación profesionales (EFP) pueden desempeñar en su apoyo, basándose en las previsiones de cualificaciones y el análisis de ofertas de empleo en línea del Cedefop.