Mercado en la Unión Europea

La petición de decisión prejudicial tiene por objeto la interpretación de la Directiva 94/22/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 30 de mayo de 1994, sobre las condiciones para la concesión y el ejercicio de las autorizaciones de prospección, exploración y producción de hidrocarburos

La petición de decisión prejudicial tiene por objeto la interpretación de la Directiva 2006/123/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 12 de diciembre de 2006, relativa a los servicios en el mercado interior (DO 2006, L 376, p. 36), y del artículo 47 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea

El sitio web de publicaciones de la UE (https://op.europa.eu), gestionado por la Oficina de Publicaciones de la Unión Europea (la Oficina de Publicaciones), permite acceder a un número creciente de publicaciones y documentos jurídicos elaborados por las instituciones, agencias y organismos de la UE. Más de un millón de títulos individuales están disponibles para su búsqueda y descarga. Un widget es una forma fácil y gratuita de incrustar contenidos en un sitio web o un blog. Los widgets de la Oficina de Publicaciones permiten a los propietarios de sitios web mostrar títulos (es decir, publicaciones o documentos jurídicos) del catálogo de publicaciones de la UE en sus sitios web para facilitar el acceso de sus visitantes.

Este documento de reflexión ofrece una visión sistemática del debate actual sobre cómo se ha valorado el impacto de la pandemia para las prácticas y adaptaciones del aprendizaje digital y en línea. Dado que la pandemia ha forzado la comprensión establecida de la educación y el aprendizaje hacia una rápida digitalización, esta reflexión se centra en el periodo posterior a la pandemia de COVID-19 y se pregunta qué tipo de propuestas son indispensables para que la transformación digital desplegada de la enseñanza y el aprendizaje pueda perdurar en el futuro. En otras palabras, ¿volverá la enseñanza superior a los conceptos y métodos conocidos de enseñanza y aprendizaje principalmente análogos en el periodo post-pandémico, o durará la transformación digital más allá de la pandemia? Por último, ¿quién se beneficiará de la continuación de la transformación digital en la enseñanza superior y quién se verá perjudicado?

Las bolsas de plástico se han convertido en un éxito comercial debido a su bajo peso y resistencia a la degradación, pero estas mismas propiedades contribuyen a su impacto medioambiental. Además, su bajo coste y su diseño de un solo uso las hacen propensas a ser tiradas, y se calcula que en 2010 se tiraron más de ocho mil millones de bolsas de plástico en la UE.

Desde hace muchos años, la Oficina de Publicaciones de la Unión Europea colabora intensamente con las redes de más de 1 300 multiplicadores de información creadas por las instituciones de la UE para informar y comunicar sobre asuntos de la UE a nivel local. El término «multiplicadores de información de la UE» se refiere a una amplia tipología de centros de información y documentación, la mayoría de ellos basados en el ámbito regional o local.