Knowledge ecosystems in the new ERA – A monitoring methodology on institutional change in the area of R&I at universities in Europe

Título: Knowledge ecosystems in the new ERA - A monitoring methodology on institutional change in the area of R&I at universities in Europe
Resumen:Las rápidas transformaciones de la sociedad y, en consecuencia, de la investigación y la innovación (I+I) afectan a los individuos, a las instituciones, a sus interacciones y a todo el sistema de investigación e innovación (I+I). Las instituciones de educación superior (IES) son fundamentales dentro de este sistema, ya que crean y transfieren conocimientos fundamentales para los procesos de I+I. El presente informe expone los resultados de un trabajo destinado a desarrollar una metodología de seguimiento de los progresos realizados por las IES en seis ámbitos de cambio institucional: desarrollo de agendas conjuntas de I+I, puesta en común de la infraestructura de investigación, fortalecimiento del capital humano, refuerzo de la cooperación con otros sectores, incorporación de prácticas de ciencia abierta, inclusión de los ciudadanos. El marco de indicadores se elaboró junto con representantes de las alianzas de universidades europeas.

Summary:Rapid transformations in society and consequently in research and innovation (R&I) affect individuals, institutions, their interactions, and the whole research & innovation (R&I) system. Higher education institutions (HEIs) are central within this system as they create and transfer knowledge fundamental for R&I processes. This report outlines the results of work aimed at developing a monitoring methodology to keep track of progress HEIs have made within six areas of institutional change: developing joint R&I agendas, sharing research infrastructure, strengthening human capital, reinforcing cooperation with other sectors, mainstreaming open science practices, inclusion of citizens. The indicator framework was developed together with representatives of the European Universities alliances.

Fecha publicación: 16-11-2022
Autor: Dirección General de Investigación e Innovación; , INCENTiM (KU Leuven) , Leiden University , Technopolis Group ; Berger, Florian ; Nieth, Lisa ; Stalla, Maria ; Callaert, Julie ; Vereyen, Caro ; Weijden, Inge van der ; Yegros, Alfredo
ISBN / ISSN: 978-92-76-57361-6
Link: https://bit.ly/3ObIo1W
Palabras clave:  capital intelectual , ciencia abierta , cooperación en materia de educación , enseñanza superior , Estado miembro UE , gestión de conocimientos , innovación , intercambio de conocimientos , investigación de campo , organización de la investigación , política de investigación de la UE , sociedad civil (movimientos de opinión) , universidad
Keywords: civil society , cooperation in the field of education , EU Member State , EU research policy , field research , higher education , innovation , intellectual capital , knowledge management , knowledge transfer , open science , organisation of research , university