Prácticas en la Agencia Ferroviaria Europea | CDE Almería - Centro de Documentación Europea

El plan de prácticas de la Agencia Ferroviaria Europea (ERA) está dirigido principalmente a jóvenes licenciados universitarios, sin excluir a los que, en el marco del aprendizaje permanente, han obtenido recientemente un diploma universitario y se encuentran al comienzo de una nueva carrera profesional. También se dirige a los aprendices en comisión de servicio, los estudiantes que preparan una tesis y los estudiantes que, debido a sus planes de estudio, tienen la obligación de realizar un período de prácticas.

Objetivos de la prácticas

proporcionar a los pasantes una comprensión de los objetivos y actividades de la ERA;
permitir que los pasantes adquieran experiencia práctica y conocimientos de la labor cotidiana de la ERA en las diferentes esferas de actividad del Organismo;
promover la integración europea dentro del espíritu de la nueva gobernanza y, mediante la participación activa, crear conciencia de la verdadera ciudadanía europea;
permitir que los pasantes pongan en práctica los conocimientos adquiridos durante sus estudios o su carrera profesional.

1. FORMACIÓN ESTÁNDAR, dividida en 3 subtipos
– Formación en prácticas después de la enseñanza universitaria

– Practicas de tesis

– Practicas en comisión de servicio (de una entidad privada o pública)

2. PRÁCTICAS PARA ESTUDIANTES
Diseñado para permitir a los estudiantes, que tienen la obligación debido a sus planes de estudio, de someterse a un período de formación.

Quien lo puede solicitar

Nacionales de los Estados miembros de la Unión Europea, candidatos de un país en vías de adhesión o del Espacio Económico Europeo.
Sin embargo, también se acepta un número limitado de nacionales de otros terceros países, de conformidad con las prioridades operacionales del EEI. Los candidatos deben tener un muy buen conocimiento de por lo menos dos idiomas oficiales de la Unión Europea, de los cuales uno debe ser el inglés.
Los candidatos de Estados no miembros de la UE deben poseer un excelente dominio del idioma inglés y un buen dominio de un segundo idioma (no necesariamente un idioma oficial de la UE).

Se dará prioridad a los candidatos que nunca hayan trabajado o se hayan formado en una institución u organismo europeo.