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CDE Almería – Centro de Documentación Europea – Universidad de Almería

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The future of vocational education and training in Europe . Volume 1, The changing content and profile of VET

Inicio » Fichas » Fondo Digital » Cultura y Educación » Educación y Enseñanza » The future of vocational education and training in Europe . Volume 1, The changing content and profile of VET

08-06-2022

Título: The future of vocational education and training in Europe . Volume 1, The changing content and profile of VET
Resumen:Este estudio examina los cambios en la forma en que se diferencian los conocimientos, las destrezas y las competencias en los planes de estudio, y cómo se organiza el aprendizaje en los diferentes lugares de aprendizaje: en las aulas, los talleres o los laboratorios, y en los lugares de trabajo. El estudio recopiló información a través de la red ReferNet del Cedefop, de estudios de casos por países en profundidad y de una encuesta en línea entre casi 1 000 proveedores europeos de EFP. Los resultados muestran que varios países han reforzado el componente de educación general de sus programas de EFP, ya sea aumentando el alcance de la enseñanza de las materias generales o integrándolas mejor en el plan de estudios profesional.
Summary:This study examines changes in the way that knowledge, skills and competence are differentiated in curricula, and how learning is organised across different learning sites: in classrooms, workshops or laboratories, and at workplaces. The study collected information through Cedefop’s ReferNet network, in-depth country case studies, and an online survey among almost 1 000 European VET providers. Results show that several countries have strengthened the general education component of their VET programmes either by increasing the extent of teaching general subjects or by better integrating them into the vocational curriculum.
Fecha publicación: 01-06-2022
Autor: Cedefop
ISBN / ISSN: 978-92-896-3415-1 / 1831-5860
Link: https://bit.ly/3MvxJg2
Palabras clave: cualificación profesional , educación comparada , enseñanza general , enseñanza profesional , Europa , formación profesional , informe , lugar de trabajo , medio escolar , organización de la enseñanza , programa de enseñanza
Keywords: comparative education , Europe , general education , organisation of teaching , professional qualifications , report , school environment , teaching curriculum , vocational education , vocational training , workplace

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