Gender-sensitive education and training for the integration of third-country nationals

Título: Gender-sensitive education and training for the integration of third-country nationals
Resumen:Esta hoja informativa se basa en un estudio a pequeña escala que analiza los esfuerzos existentes para considerar la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en el diseño e implementación de políticas y acciones para la integración de los nacionales de terceros países a través de la educación y la capacitación. La investigación se centra en cinco Estados miembros: Alemania, Grecia, Francia, Italia y Suecia. Los datos se recopilaron en 2017-2018.
Fecha publicación: 21-01-2020
Autor: European Institute for Gender Equality
ISBN / ISSN: 978-92-9470-972-1
Link: https://bit.ly/2txneGN
Palabras clave: formación profesional, derechos fundamentales, acceso a la educación, igualdad de género, integración de la perspectiva de género, integración de migrantes, posición de la mujer, tercer país, formación profesional