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CDE Almería – Centro de Documentación Europea – Universidad de Almería

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Erasmus+, Capacity building in the field of higher education at a glance (2015-2020)

Inicio » Fichas » Fondo Digital » Asuntos Sociales » Erasmus+, Capacity building in the field of higher education at a glance (2015-2020)

16 de noviembre de 2022

Título: Erasmus+, Capacity building in the field of higher education at a glance (2015-2020)
Resumen:La acción de Desarrollo de Capacidades para la Educación Superior (CBHE) del Programa Erasmus+ apoya la modernización y el desarrollo de las instituciones de educación superior y los sistemas educativos en los países asociados. El sector de la educación superior es una fuerza motriz para la economía y la sociedad en su conjunto y el papel de la acción CBHE es importante ya que tiene un efecto estructural a largo plazo en estos países. El objetivo de este estudio es informar sobre cómo los proyectos CBHE seleccionados en las 6 convocatorias de propuestas 2015-2020 están contribuyendo a las principales prioridades de la Comisión Europea definidas para los períodos 2014-2019 y 2019- 2024. Para el período 2014-2019, la Comisión Europea definió un conjunto de prioridades, en línea con los valores fundamentales de la Unión Europea. Entre ellas figuran un nuevo impulso al empleo, el crecimiento y la inversión, un mercado único digital conectado, una unión energética resistente con una política de cambio climático orientada al futuro, un mercado interior más profundo y justo con una base industrial reforzada y una unión económica y monetaria (UEM) más profunda y justa.

Summary:The Capacity Building for Higher Education (CBHE) action of the Erasmus+ Programme supports the modernisation and development of HEIs and educational systems in the Partner Countries. The higher education sector is a driving force for the economy and society as a whole and the role of the CBHE action is important as it has a long-term structural effect on these countries. The aim of this study is to inform about how CBHE projects selected in the 6 calls for proposals 2015-2020 are contributing to the main priorities of the European Commission defined for the periods 2014-2019 and 2019- 2024. For the period 2014-2019, the European Commission defined a set of priorities, in line with core European Union values. These included a new boost for jobs, growth and investment, a connected digital single market, a resilient energy union with a forward-looking climate change policy, a deeper and fairer internal market with a strengthened industrial base and a deeper and fairer economic and monetary union (EMU).

Fecha publicación: 26-09-2022
Autor: Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (Comisión Europea)
ISBN / ISSN: 978-92-9484-682-2 /-
Link: https://bit.ly/3EADo3C
Palabras clave: acceso al empleo , convocatoria de propuestas , cooperación en materia de educación , coste de la educación , economía circular , economía verde , enseñanza superior , globalización , integración social , programa de la UE , sistema de enseñanza , transformación digital
Keywords: access to employment , call for proposals , education cooperation , cost of education , circular economy , green economy , green economy , higher education , globalisation , social inclusion , EU programme , education system , digital transformation

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