Título: Artificial intelligence masters’ programs. An analysis of curricula building blocks
Resumen:Este informe identifica los bloques de construcción de los programas de maestría en Inteligencia Artificial (IA), sobre la base de los programas existentes disponibles en la Unión Europea. Estos bloques de construcción proporcionan un primer análisis que requiere ser aceptado y compartido por la comunidad de la IA.
Fecha publicación: 26-05-2021
Autor: Centro Común de Investigación; De Prato, G ; Dodero, J.M ; López Cobo, M
ISBN / ISSN: 978-92-76-37417-6
Link: https://op.europa.eu/s/pcLE
Palabras clave: enseñanza superior , informatización , informe , inteligencia artificial , programa de enseñanza , tecnología de la información
Keywords: artificial intelligence , higher education , information technology , information technology applications , report , teaching curriculum