An analytical framework to assess the governance of universities and their involvement in Smart Specialisation Strategies

Título: An analytical framework to assess the governance of universities and their involvement in Smart Specialisation Strategies
Resumen:La agenda renovada de la UE para la educación superior (Comisión Europea, 2017) ha enfatizado que las instituciones de educación superior no contribuyen tanto como deberían a la innovación en sus regiones y países. La participación de las universidades en S3 ha demostrado ser particularmente importante en países y regiones con sistemas de innovación regional más débiles y capacidad institucional pública subcrítica. La capacidad de las universidades para unir educación, investigación e innovación, las coloca como partes interesadas particularmente importantes para contribuir al sistema de investigación e innovación.
Fecha publicación: 12-11-2018
Autor: Centro Común de Investigación (Comisión Europea)
ISBN / ISSN: 978-92-79-91042-5
Link: https://bit.ly/2DkllzG
Palabras clave:  cooperación en el campo de la educación, política educativa, institución educativa, gobierno, educación superior, innovación, publicación, investigación y desarrollo, informe de investigación, universidad.