Título: A note on early childhood education and care participation by socio-economic background. Study
Resumen:Este informe investiga alternativas a los objetivos actuales relacionados con la educación y la atención de la primera infancia (ECEC), en particular observando las diferencias socioeconómicas en el nivel de asistencia de ECEC en los Estados miembros de la UE.
Fecha publicación: 09-09-2019
Autor: Centro Común de Investigación (Comisión Europea); Blasko, Zs; Flisi, S
ISBN / ISSN: 978-92-76-09694-8 / 1831-9424
Link: https://bit.ly/2lLRY2c
Palabras clave: condición de vida, condición socioeconómica, educación comparada, exclusión social, guarda de niños, informe de investigación, pobreza, política educativa, primera infancia