Defensa y Seguridad

La trata de seres humanos es una forma de delincuencia (principalmente organizada) en constante evolución. En este contexto, la Comisión introdujo la Estrategia de la UE para la erradicación de la trata de seres humanos (2012-2016) 1 («la Estrategia de la UE»). Además, en diciembre de 2017, en su Comunicación Informe de seguimiento de la estrategia de la UE para la erradicación de la trata de seres humanos y determinación de nuevas acciones concretas («la Comunicación de 2017») 2 , la Comisión identificó una serie de acciones específicas dirigidas a mejorar la prevención. La Comisión continúa llevando a cabo un seguimiento de la aplicación por parte de los Estados miembros de la Directiva 2011/36/UE relativa a la prevención y lucha contra la trata de seres humanos y a la protección de las víctimas 3 («la Directiva contra la trata de seres humanos»).

La Comisión Europea ha tomado la iniciativa de reconocer los programas y módulos académicos de licenciatura y maestría específicos de Aduanas dentro de dichos programas, que equipan a sus estudiantes con las competencias óptimas para participar, o avanzar, en su carrera en Aduanas. Dichos programas académicos contribuyen significativamente al aumento del desempeño y la profesionalidad de la Aduana. Por lo tanto, pueden, a partir de ahora, obtener un Certificado de Reconocimiento de la UE reconociendo su calidad como una etiqueta de excelencia otorgada por la Comisión Europea. Para obtener esta etiqueta de excelencia, las universidades, escuelas de negocios, colegios e instituciones de educación superior del sector público relacionadas con el estudio de Aduanas ahora pueden solicitarlo. Esta guía de aplicación está dirigida a las partes interesadas en obtener el Certificado de Reconocimiento Aduanero de la UE para sus programas de estudio relacionados con la aduana. Como tal, esta guía de aplicación proporcionará a los solicitantes orientación práctica sobre cómo completar cada uno de los pasos del proceso de solicitud del Certificado de Reconocimiento Aduanero de la UE.

La solidaridad europea es muy demandada pero escasa. Al utilizar pruebas de encuestas sobre las actitudes hacia la solidaridad europea, realizadas por YouGov en 11 estados miembros (abril de 2018), el documento explora estrategias viables para aprovechar la solidaridad europea. La encuesta revela tres hallazgos importantes: 1. El apoyo público a la solidaridad europea varía según el tema (¿solidaridad para qué?), Según el instrumento (solidaridad, ¿cómo?) Y por el estado miembro (solidaridad de quién, para quién?). 2. La variación en el apoyo ofrece oportunidades para aprovechar la solidaridad europea mediante la vinculación de diferentes temas e instrumentos 3. Los públicos europeos a menudo son inciertos en sus actitudes hacia la solidaridad europea. Esto abre un espacio para el liderazgo político sobre la solidaridad europea por vinculación de problemas e instrumentos. Los votantes, que en su gran mayoría desean permanecer en la UE, deberían estar listos para escuchar.

Este informe de Eurydice ofrece una visión comparada de las políticas nacionales relativas a la profesión docente en toda Europa. Expone la normativa y recomendaciones aplicables en educación primaria y secundaria general y recoge todos los países de la Unión Europea, además de Albania, Bosnia Herzegovina, la antigua República Yugoslava de Macedonia, Suiza, Islandia, Liechtenstein, Montenegro, Noruega, Serbia y Turquía.

Se probó un vehículo eléctrico enchufable con extensor de rango a temperaturas ambiente que varían entre -30 ° C y 50 ° C. El objetivo fue evaluar la variabilidad de la eficiencia energética dependiendo de las condiciones de uso. La campaña de prueba se realizó en el marco de la colaboración transatlántica entre el Departamento de Energía de los Estados Unidos (Laboratorio Nacional de Argonne) y el Centro Común de Investigación de la Comisión Europea.

Desde su lanzamiento en 2013, la Garantía Juvenil ha apoyado a millones de jóvenes en toda la Unión Europea para encontrar un empleo, un período de prácticas, un aprendizaje o para continuar en la educación. Sin embargo, a pesar de esto, muchos jóvenes europeos siguen sin trabajo. En toda la UE, se necesita un mayor esfuerzo para que todos los jóvenes puedan beneficiarse de ofertas de calidad bajo la Garantía Juvenil. Describe las lecciones aprendidas, los desafíos y los factores de éxito, con el objetivo de inspirar y ayudar a todos los actores involucrados en la entrega de la Garantía Juvenil.