Este documento demuestra que la pandemia del COVID-19 planteó retos sin precedentes y multidimensionales a los sistemas educativos y al sector de la juventud, revelando la falta de preparación en cuanto a la gestión de la crisis y las respuestas de la educación digital, así como reforzando las debilidades estructurales de la prestación de la educación. Dado que varios sectores de la educación y el sector de la juventud se enfrentaron a distintos retos, hay valiosas lecciones que aprender de las respuestas políticas y las mejores prácticas en toda Europa. El objetivo común debe ser construir sistemas educativos más resistentes, que sean receptivos y se adapten a futuras crisis.